4月22日下午，艺术学院音乐系召开2020年度专业建设与人才培养改革工作会议，学院院长鲁海峰、音乐正副系主任、学科负责人、相关教研室主任、音乐系学科秘书以及教学与科研办全体人员参加会议，会议由教学副院长鲁立主持。

院长鲁海峰对音乐系取得的成绩表示肯定，提出音乐系应进一步优化师资队伍、合理利用专业建设经费、实施经费公开制度等建议，就音乐系正在开展师范专业认证、硕士点增设、人才培养方案改革等工作表示支持。

系主任安小梅对标《二级师范认证条例》，从师范认证的指导思想、认证体系、认证原则三个方面梳理师范认证工作，明确音乐教育培养目标为培养中学音乐教师，认为音乐系应进一步加强与地方中学合作、完善“三习”制度、提升学生师范技能等。

学科负责人毛云岗对标《湖州师范学院艺术学院硕士增设条例》，从现有师资队伍、人才培养、环境与条件等方面进行梳理分析，对硕士点增设今后工作进行部署。

教学副院长鲁立基于OBE教育理念对音乐专业建设与人才培养改革进行探讨，明确了音乐表演与音乐教育的区别，分析了我国当前音乐教育新风向。就此，从我院音乐教育的培养目标、课程设置、常规课堂、实践实训，学生，师资队伍，学科竞赛，系科管理等多个维度存在问题进行分析，提出以下整改建议：一是重设毕业目标，按照培养中学音乐教师目标，全面改革人才培养方案；二是把关教师引进，调整人才结构；三是厘清科系运营管理，建立激励机制，重启学术委员会，激活音乐科研所，建立工作日志；四是充分利用校内资源，对接智慧教室。

同时，本着经费使用公开透明的原则，系主任安小梅、学科负责人毛云岗、分别对2019年经费使用情况进行汇报。

与会人员就上述问题展开讨论，就硕士点增设、师范认证以及人才培养方案改革等方面任务达成共识。