一、专业概况

视觉传达设计专业为湖州市“十四五”高等学校重点专业。现有专职教师12名，其中教授2名，副教授3名。博士2人，在读博士3人。有海外（境外）留学、访学经历的教师达到50％。专业教师以教研室为单位，提炼、增强科研力量，近五年来承担省部级科研课题5项，教育部协同育人项目5项，浙江省协同育人项目1项，省级教学改革项目5项，省级在线课程1项，省级实践教育基地1个，出版教材、专著4部，发表研究论文80余篇，其中cssci、ssci论文10余篇，作品获国际、国家、省部、市厅级奖项400余项。建设有教育部研究生在线示范课程2门，省级精品在线开放课程3门，省级一流课程5门，省级虚拟实践教学项目1项，省级研究生优秀教学案例1门。获得全国美展入选，金龙动漫奖，国际红点奖等国内外重要赛事获奖100余项。专业建设有模型实验室、设计创作实验室、陶艺实验室、材料实验室等实验平台，与上海、杭州、嘉兴、湖州等地30余家设计单位建立实践基地，为学生的培养提供高质量的实训场地。

实践教学

进社区实践教学

二、人才培养目标

本专业聚焦数字信息视觉设计领域，围绕智慧城市、数字时尚等国家发展战略，立足湖州，面向长三角，服务社会、市场和行业的文化和经济需求，依托校地共育的培养模式，塑造具有“君子之风”的道德品格，具备智慧化、时尚化的专业视野，兼具传统平面设计和现代数字媒体设计知识与技能的“明体达用”高素质应用型人才。

三、培养特色

1、“扎根地域文化”为核心优势。 专业充分利用浙北传统文化基因（如湖笔、丝绸、竹文化、古镇文化等）和湖州民艺优势，将其转化为设计资源和教学素材，形成区别于其他院校的独特辨识度。

2、“助力乡村振兴”为服务导向，紧密结合国家战略和地方需求，将设计教学与实践服务于地方经济文化发展（如文旅、农副产品品牌、乡村形象等），使人才培养目标清晰，社会价值显著。

3、前沿的学科方向为引领：“数字智能引领”紧扣时代脉搏。关注互联网+、创意产业、文化产业需求，强调数字技术在视觉传达中的应用（如动态视觉、交互设计、信息可视化、智能设计工具等），确保教学内容与行业发展同步。

港湖村实践设计会议

产学研协同育人培训

四、实践活动

大一进校后实施学业导师管理制，学业导师负责学生的学习、参赛及科研辅导等工作，提升学生参与各项学术活动的积极性，近三年，学术在学科竞赛及实践领域表现突出，荣获国家级、省级学科竞赛等级奖400余项，发表学术论文10余篇(其中一级期刊2篇，核心期刊3篇），获得国家级大学生创新创业训练资助项目5项，浙江省新苗人才计划2项。

国内著名设计师马深广先生做指导现场

深圳包装设计公司考察及企业导师现场教学

五、就业前景

本专业发展立足互联网+、创意产业、文化产业需求，强调数字技术在视觉传达中的应用（如动态视觉、交互设计、信息可视化、智能设计工具等），确保教学内容与行业发展同步。学生毕业后可从事交互设计、信息艺术设计、数字影像与媒体、跨媒介视觉信息传播、文化遗产与创意产业等领域的工作，可在学校、设计院、媒体、广告、装潢、网络、人机交互等领域开展教学、科研、设计及管理工作。

六、读研深造

学院考研氛围浓厚，近年来，本专业学术报考率达到了30%以上，考研录取率达到了15%，录取院校层次也有了大幅提高，学生陆续考入了中央美术学院、中国美术学院、南京艺术学院、江南大学、悉尼大学、浙江理工大学等国内外知名学府。

课程实践

采风观展

教学场地

学科竞赛获奖

学生作品