为深入贯彻立德树人根本任务，培养一支师德高尚、学养深厚、术业精进、治学严谨、指导有方的高素质研究生导师队伍，全面落实导师是研究生培养第一责任人的职责，切实提升研究生培养质量和研究生管理水平，现根据《胡瑗导师书院管理办法》制定本工作方案，具体如下。

一、培训形式

研究生导师培训采用校院两级导师培训会、在线平台学习、其他培训申报认定三种形式进行。

二、培训对象

全体研究生导师，其他相关工作人员。

三、培训时间安排

四、培训内容

    （一）校院两级导师培训会

学校层面：（1）专题报告：研究生导师立德树人、科研诚信与学术道德、研究生培养经验交流。（2）政策解读：研究生教育工作介绍及学校规章制度解读。

学院层面：（1）专题报告：学位点研究生导师科研能力提升讲座。（2）政策解读：研究生培养方案、研究生科研成果认定等解读。

    （二）在线平台学习

提供研究生导师指导能力提升相关课程学习资源，主要包括：通识类、研究生导师责任义务与教学科研指导、教学改革创新、课程思政建设和科研与论文写作等课程。在线学习采用“黄河雨课堂”平台进行，平台操作指南参见附件3。

（三）其他培训申报认定    

导师作为报告人作导师培训相关主题交流报告的，按照10学分/次计算。导师参加其他高校相关学位点培训，并提供培训高校学时、学分证明的，经审核确认后可进行学分同等认定。

五、培训要求

（一）新增列导师需完成不低于16学分的导师培训内容，其他导师需完成不低于8学分的导师培训内容，具体学分组成要求参见附表1。完成本年度导师培训学分要求方可上岗招生。

（二）新增列导师完成导师培训内容，并达到规定学分，发放2023年度研究生导师培训结业证书。

（三）因病因事无法参加，须书面请假，所缺学分由校院两级指定学习内容通过网上自学完成。

湖州师范学院

2023年3月29日

附件：

1、导师书院学分制考核方案

2、校院两级导师书院培训选题参考

3、“四有导师学院”平台操作指南点此下载.pdf

附件1：导师书院学分制考核方案

备注：（1）校内导师每年至少参加校级培训1次，校外兼职导师每年至少参加院级以上培训一次；（2）以其他形式参加各类导师培训，可申请学分认定。（3）导师书院1学分相当于在线学习平台2学时。完成在线学习平台40个学时的学习，可获得中国学位与研究生教育学会四有导师学院培训合格证书。

附件2：校院两级导师书院培训会选题参考