2025年4月8日，湖州师范学院艺术学院环境设计专业20220621班在15-206教室召开《设计考察3》课程动员会，副院长杨子奇出席并作动员讲话，为即将开展的京津设计考察实践课程进行全方位指导。

杨子奇强调，本次考察将于“五一”假期后启程，是“将课堂搬到校外”的重要实践。他要求同学们提前熟悉考察线路，以专业视角审视每个参访点，既要记录优秀案例作为设计素材，也要拍摄反面案例引以为鉴。“拍摄不是走马观花，要思考素材对毕业设计、论文研究乃至职业发展的价值”，杨子奇特别提醒，建议学生建立系统性素材库。

为提升考察实效，教学团队创新设置课题制培养模式。据悉，带队教师以设计“问题导向”为核心的选题清单，学生需自主选择课题，让学生在行走中思考、在观察中创新，最终产出既有学术深度又具社会价值的设计成果。“避免将考察变成旅游打卡，要用学术思维观察建筑肌理、空间形态与社会功能的内在关联”，杨子奇表示，返校后的课程汇报展将重点呈现这些研究成果。

动员会着重强调了学风建设与文明礼仪。杨子奇要求全体学生在外展现当代大学生风采，“言行举止要匹配高校艺术学子的身份”，特别提醒注意公共场所行为规范。针对28人团队集体出行，学院实施“师生同吃住”管理模式，鼓励学生主动与教师交流，将行走转化为移动课堂。

本次考察作为环境设计专业核心实践课程，覆盖北京、天津等地20个设计地标，考察成果将通过专题展览、学术报告等形式向全院展示，为应用型人才培养提供创新样本。